Descripción y objetivos del módulo.
¡Bienvenido al módulo 3: sistemas de información y evaluación!
En este módulo discutiremos sobre la relevancia del uso de la información para la toma de decisiones en el ámbito de la Política Pública en seguridad ciudadana, se conocen los distintos tipos de fuentes de información, los conceptos de diagnóstico, monitoreo y evaluación. Se explican los distintos tipos de indicadores para medir resultados en las diferentes fases de la implementación de los programas. Se describen las características de los distintos métodos de la evaluación de programas de seguridad ciudadana y su idoneidad y su viabilidad de aplicación.
Objetivos de aprendizaje
Se espera que, al finalizar este módulo, puedas:
A. Reconocer la utilidad y uso de la información en materia de seguridad ciudadana para la toma de decisiones en el ámbito de políticas públicas.
B. Diferenciar los conceptos de diagnóstico, monitoreo y evaluación en el marco de programas o políticas de seguridad ciudadana.
C. Identificar tipos de fuentes de información relevantes en los ámbitos de convivencia y seguridad ciudadana, a nivel internacional, regional y subregional, nacional y local (distrital/comunal)
D. Identificar los distintos tipos de indicadores para medir resultados en las diferentes fases de la implementación de los programas.
Este módulo será evaluado a través del desarrollo de cuestionarios y foros de discusión.
Estructura del Módulo:
Subsección
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Recurso de aprendizaje
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Tiempo (minutos)
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Ponderación
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3.1 Introducción
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Texto: Descripción y objetivos del módulo
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5
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Video: Sistemas de información y evaluación
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5
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3.2 Sistemas de información de seguridad ciudadana
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Lectura: Sistemas de información e indicadores clave (A-C-D)
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25
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Lectura: Midiendo hechos delictuales y delitos (C-D)
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20
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Video: ¿Cómo esclarecer la cifra negra del crimen y delito? (A)
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5
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Lectura: Conociendo a los victimarios (C-D)
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20
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Video: ¿Para qué sirven las encuestas penitenciarias? (C-D)
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5
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Lectura: Conociendo a las victimas (C-D)
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15
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Video: ¿Cómo se mide la victimización en la región de América Latina y el Caribe? (C-D)
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5
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Lectura: Comprendiendo las violencias y sus consecuencias (C-D)
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35
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Video: ¿Cuál es el valor del sistema de información geográfico para conocer el comportamiento del crimen? (A-C)
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5
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Foro de discusión (D)
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45
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1.6%
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Ejercicio de reforzamiento (A-C-D)
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10
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3.3 Evaluación de políticas de seguridad ciudadana
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Lectura: Evaluación de políticas de seguridad ciudadana (A)
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20
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Video: Elementos para una evaluación exitosa (A-B)
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10
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Lectura: Metodologías e indicadores para la evaluación de programas en seguridad ciudadana (B-E)
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45
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Video: Desarrollo y evaluación de intervenciones (C-D)
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15
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Ejercicio de reforzamiento (A-B-E)
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10
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3.4 Conclusión módulo 3
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Video: Principales lecciones del módulo 3
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10
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Evaluación del módulo 3
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20
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15%
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Encuesta de satisfacción
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5
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Lecturas y otros recursos opcionales
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n/a
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